10月29日，第二十九届校园文化艺术节在北校区白云大厅开幕。国际时尚设计学院通过智能体辅助服饰设计视频演示、3D虚拟展示与实物服装展陈，呈现数智技术融入专业教学成果，展现学院落实学校“十五五”发展部署、推进时尚教育创新的实践。

本届艺术节以“向美笃行融五育，以艺润心启新章”为主题。校长刘剑锋在致辞中提出，要推动美育与专业教学、数字技术、中华优秀传统文化相融共生。学院立足服装专业特色，将审美表达、技术应用与商业场景相结合，促进专业教育与校园美育协同发展。

国际时尚设计学院展区将实物服装与数字设计展板相结合

学校“十五五”规划确立“向前、向高、向深、向新、向优”的发展目标，将人才培养模式改革、数智化与校园文化建设纳入重点任务。学院以课程成果展示承接学校部署，面向湾区服装产业数字化转型与品牌零售需求，将数字设计和商业展示纳入实践训练，强化学生知识运用与综合设计能力。

数智入课，把 AI 设计搬进展区

展区围绕首届“智绘云裳”AI智能体数字服饰创意设计大赛和首届“展韵潮裳”3D虚拟服装展示设计创意大赛展开，分别依托《数字化辅助服装设计》、《服装展示设计》课程。活动由党支部书记康培培、院长王家馨统筹，刘凡嘉老师任项目负责人，林正杰老师负责场地调度与团学各部门人员协作，将图案创意、效果图表现、空间布局与色彩陈列等课程内容融入竞赛展示。

展出四组作品呈现了不同的设计探索：《钴蓝·钛序》通过蓝银色调与流动线条表现未来服饰；《贝境·珠光》将海洋意象融入虚拟饰品陈列；《悬浮山峰》展示户外品牌概念店的空间组织与动线设计；《云脊》贯通款式线稿、色彩效果、面料表达、虚拟试穿、陈列方案与定价策略。实物、展板与视频相互补充，呈现从创意构思到市场沟通的设计过程。

校领导与校团委副书记一行莅临服装智能体视频演示与现场讲解展区

以课程竞赛衔接育人改革 提升综合设计能力

学校“三三制”人才培养模式改革强调以学生发展和学习产出为导向，促进人工智能、人文教育与专业培养融合。学院将这一要求融入展览，着重展示学生统筹服饰造型、色彩材质、品牌定位、空间关系与消费体验的能力，并通过方案阐述体现设计依据与应用价值。

学院将课程考核要求融入作品评价，把创意构思、技术规范、方案阐述及应用可行性纳入训练，衔接课程学习与省级、国家级竞赛，促进知识运用、表达协作与独立思考能力共同提升，为完善课程案例、持续改进教学提供依据。

校团委艺术教育中心副主任、学院领导与项目团队在国际时尚设计学院作品展区合影

立足“十五五”开局之年，学院将深化数智技术与时尚教育融合，统筹文化理解、创意表达和应用实践，推动专业教育与美育相互促进，为学校培养创新性复合型应用型人才、建设一流应用型大学贡献力量。（文/国际时尚设计学院 刘凡嘉  林正杰 图/国际时尚设计学院 邝美仪 责任编辑杨薇）